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2013年湖北第二师范学院成教教育理论预测试题(1)

来自:湖北第二师范学院成教网   2013-08-11    浏览

湖北第二师范学院成教2013年教育理论预测试题(1)

  第一章 绪论

  1.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为()

  A.教育规律

  B.教育法规

  C.教育原则

  D.教育政策

  答案:A

  解析

  教育规律:教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的内在必然联系;对教育现象和问题进行分析综合,从感性认识上升到理性认识,揭示出教学的基本规律,有效的指导教育实践。

  规律:不以人们意志为转移的客观过程的反映,是事物本质之间内在必然联系。

  知识补充

  教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。

  教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;

  教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其它事物之间的内在必然联系

  教育现象作为一种客观存在的现象融于整个社会现象之中,当它被人们认识和研究时,便成为教育问题,也就成为教育学的研究对象。

  2.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是()

  A.教育学

  B.教育哲学

  C.教育心理学

  D.教育生理学

  答案:A

  解析

  教育学:代表一个科学体系,包括了许多有自己特定的研究对象而相对独立的学科,其中每一门具体的教育学科,都是从一个特定的领域来揭示探讨教育的有关规律,属于整个教育科学一个分支学科。而教育学则是教育科学体系中的基础学科。

  3.西方最早论述教育问题的专著是()

  A.昆体良的《论演说家的教育家》

  B.柏拉图的《理想图》

  C.拉伯雷的《巨人传》

  D.亚里士多德的《政治学》

  答案:A

  解析

  西方古罗马:昆体良的《论演说家的教育》。

  我国的《学记》是世界上最早的教育文献。它比西方最早的教育著作—古罗马昆体良《论演说家的教育》还早300多年。如“教学相长”“及时而教”、“不陵节而施”、“长善而救失”。

  我国的孔子的《论语》、孟子的《孟子》、老子的《老子》、庄子的《庄子》朱熹的《四书集注》、王守仁的《传习录》、无名氏的《大学》、韩愈的《师说》等,都涉及对教育问题的论述。

  4..近代最早系统论述教育问题的专著是夸美纽斯的()

  A.《普通教育学》

  B.《爱弥尔》

  C.《教育漫话》

  D.《大教学论》

  答案:D

  解析:

  [捷克]夸美纽斯的《大教学论》(1632年,开端)

  [德]赫尔巴特的《普通教育学》

  [美]杜威的《人本主义与教育》

  5.试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是()

  A.夸美纽斯

  B.斯宾塞

  C.赫尔巴特

  D.杜威

  答案:C

  解析

  [捷克]夸美纽斯的《大教学论》(1632年,开端)

  [德]赫尔巴特的《普通教育学》

  [美]杜威的《人本主义与教育》

  6.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()

  A.实验教育学

  B.文化教育学

  C.实用主义教育学

  D.批判教育学

  答案:C

  解析

  1.实用主义教育学

  [美]杜威《民主主义与教育》、[美]克伯屈的《设计教育学》等。

  2.实验教育学

  主张用实验方法来研究儿童和教育的问题。[德]拉伊的《实验教育学》、梅伊曼《实验教育学纲要》。

  3.文化教育学

  文化教育学又称为精神科学教育学。[德]狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》,斯普朗格的《教育与文化》、斯特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》等。

  4.批判教育学

  20世纪70年代的理论。代表人物及著作。

  7.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是()

  A.斯普朗格的《教育与文化》

  B.阿普尔的《教育与权力》

  C.杜威的《民主主义与教育》

  D.赞科夫的《教学与发展》

  答案:B

  解析

  1.批判教育学

  20世纪70年代的理论。代表人物及著作。

  2.实验教育学

  主张用实验方法来研究儿童和教育的问题。[德]拉伊的《实验教育学》、梅伊曼《实验教育学纲要》。

  3.文化教育学

  文化教育学又称为精神科学教育学。[德]狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》,斯普朗格的《教育与文化》、斯特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》等。

  4.实用主义教育学

  [美]杜威《民主主义与教育》、[美]克伯屈的《设计教育学》等。


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