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2013年湖北第二师范学院成教教育理论预测试题(4)

来自:湖北第二师范学院成教网   2013-08-14    浏览

湖北第二师范学院成教2013年教育理论预测试题(4)

  第四章 教育制度

  1.一个国家为实现其教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为()

  A.国民教育制度

  B.学校教育制度

  C.教育领导制度

  D.教育管理制度

  答案:A

  解析

  教育制度的广义概念

  指国民教育制度,是一个国家为实现其国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关制度。

  2.学校教育制度简称学制,是指()

  A.学校的领导和办学体制

  B.学校的规章制度

  C.国家教育招生考试制度

  D.国家各级各类学校的总体系

  答案:D

  解析

  教育制度的狭义概念

  指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及他们之间的相互关系。

  国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分,体现了一个国家国民教育制度的实质。

  3.我国现代学制发展中,第一次规定男女同校,将学堂改成学校的学制是()

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制

  D.壬戌学制

  答案:C

  解析

  (一)1902年颁布的“壬寅学制”(未实施)

  中国首次颁布了第一个现代学制。

  (二)1903年颁布的“癸卯学制”(实行新学制的开端)

  该学制主要承袭了日本的学制,是中国第一个实行的现代学制。

  (三)1912年颁布的“壬子癸丑学制”

  第一次规定了男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容,将学堂改为学校。

  (四)1922年颁布的“壬戌学制”(又称新学制或六三三学制)

  中小学实行“六三三”三段,小学六年,初中三年,高中三年。一直沿用到全国解放初期。

  4.1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指()

  A.传授与掌握科学文化基础知识和基本技能

  B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

  C.基本完成教育体系改革,基本完善教育结构

  D.基本完成课程改革任务,基本实践素质教育

  答案:B

  解析

  1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》

  1.确立了20世界末教育发展的总目标

  2.调整中等教育机构

  3.改革办学体制

  4.改革高校的招生和毕业分配制度

  5.改革和完善教育投资体制

  1951年颁布中华人民共和国新学制

  政务院于1951年10月1日颁布《关于学制改革的决定》,标志着我国学制发展到了一个新阶段。


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